Repositori digital
Imatge
Contra la segregació: escola i cultura popular i tradicional
Recerca presentada a la sessió del congrés acadèmic “Diversitats III: Hi ha vies de transformació de les institucions culturals i artístiques per garantir el dret d’accés i d’exercici dels drets culturals?
Autoria:
Jordi Quintana i Albalat (Universitat de Barcelona).
Jordi Puig i Martín (Àrea de Cultura i Educació, Ajuntament d’Olot).
Recerca sobre el paper que pot tenir la cultura popular i tradicional per lluitar contra la segregació escolar i promoure la inclusió real entre les persones joves.
Temes
Educació
Participació
Col·lectius
Joventut
Disciplines/subsectors
Patrimoni