Más del 90 % de los centros de educación obligatoria han visitado algún equipamiento cultural
Un estudio del Instituto de Cultura de Barcelona (ICUB) presentado en las Jornadas sobre Cultura y Educación, con motivo del Día Internacional de la Ciudad Educadora 2023, constata que los centros educativos visitan, por término medio, tres espacios culturales y hacen trece visitas por curso.![](https://media-edg.barcelona.cat/wp-content/uploads/2023/11/27135338/FotoCiutatEducadora1-760x428.png)
A lo largo del curso 2021-2022, un total de 174.176 alumnos, sobre todo de los centros públicos, visitaron algún museo, biblioteca, teatro o auditorio. Así se desprende del estudio elaborado por el Gabinete Técnico del Instituto de Cultura del Ayuntamiento de Barcelona con la socióloga y analista de datos Laura Morató.
El estudio analizó 62 equipamientos culturales de la ciudad, entre museos, teatros, auditorios y bibliotecas, todos ellos espacios municipales o bien con aportación municipal, y 442 centros educativos barceloneses que imparten educación obligatoria.
La primera conclusión es que el 91,2 % del total de los centros educativos habían visitado alguno de los equipamientos analizados. Por término medio, los centros estudiados han hecho trece visitas a 4,33 equipamientos culturales por curso.
Las conclusiones más significativas del estudio son que el alumnado de centros públicos, especialmente los estudiantes de educación primaria, son los que más visitan los equipamientos culturales, y que los distintos centros muestran una gran fidelidad a la biblioteca de su distrito.
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