El próximo 19 de abril, el Espai Jove Les Basses de Nou Barris acogerá una jornada donde se ofrecerán recursos profesionales para la detección y la prevención de la soledad en niños, adolescentes y jóvenes desde la cultura y el ocio.

La jornada está pensada para visibilizar esta problemática y dar herramientas para trabajarla. Se contará, entre otras actividades, con una ponencia de Sandra Escapa, doctora en Sociología por la Universidad de Zaragoza y profesora del departamento de Sociología de la Universidad de Barcelona. Recientemente ha presentado el estudio encargado por el Ayuntamiento de Barcelona “El reto invisible: la soledad no deseada en los niños”, donde detalla que “la soledad no deseada puede afectar a cualquier persona, de cualquier edad y condición social. En la infancia es un tema poco explorado, pero no quiere decir que no exista. Estamos ante un “reto invisible” que es necesario conocer, conceptualizar y, sobre todo, abordar para mejorar el bienestar de los niños”.  También tendrá lugar una ponencia de Pere Soler Masó, Doctor en Pedagogía y co-coordinador de Liberi, Grupo de investigación en infancia, juventud y comunidad de la Universidad de Gerona.

La actividad central de la jornada se hará en torno al juego #Reconnecta, creado en el Distrito de Nou Barris para estimular la vida social de niños, jóvenes y adolescentes, con la participación de su creador, Pak Gallego Arredondo, master en Gamificación, editor de juegos y fundador de GDM Games.

El IMMB también colabora con un programa enmarcado en la Estrategia Municipal contra la Soledad 2020-2030: “¿Te acompaño? No estás solo”. De la mano del Consejo de Innovación Pedagógica, la Universidad Ramon Llull-Blanquerna, Viu el teatre, la Asociación contra el cáncer de Barcelona y el Departamento de Promoción de la Infancia, se diseñó una propuesta de acción educativa que tiene por objetivo que los niños puedan identificar, conocer y reconocer estos sentimientos de soledad no deseada.

El programa busca sensibilizar a la comunidad educativa de esta realidad, dotarla de herramientas, y transformar la realidad de los niños desde el análisis y la reflexión, a través de una metodología dinámica. La prueba piloto se ha llevado a cabo con los alumnos de 6º de la Escuela Turó Blau, con los que se está trabajando el proyecto en dos fases.

Programa e inscripciones: https://inscripcions.barcelona.cat/prevencio_soledat/